El documento sistematiza la experiencia “Yo vivo en la Reserva de Biósfera del Chocó Andino de Pichincha”, desarrollada entre junio y septiembre de 2025 mediante la metodología Parques Escuela. La iniciativa promovió procesos de educación ambiental comunitaria orientados a fortalecer el sentido de pertenencia territorial, la conservación de la biodiversidad y la participación intergeneracional en comunidades rurales del Chocó Andino. A través de metodologías basadas en arte, ciencia, exploración y juego, se abordaron problemáticas como la desconexión territorial, la migración juvenil, los conflictos socioambientales y la falta de contenidos locales en la educación formal. La experiencia destaca el valor de las pedagogías comunitarias y la articulación entre organizaciones locales, redes comunitarias y procesos de gobernanza territorial para fortalecer la sostenibilidad y resiliencia de la Reserva de Biósfera.
Componente N°2, Documentos técnicos
Sistematización Parque Escuela «Yo Vivo en la Reserva de Biosfera Chocó Andino»
Cita: Teolinda Calle y Renata Muñoz. (2025). Sistematización de la experiencia “Yo vivo en la Reserva de Biósfera del Chocó Andino de Pichincha (RBCAP)”: Parques Escuela, metodología de educación ambiental para la apropiación territorial en Reservas de Biósfera. Fundación Biodiverso Chocó, Proyecto RedViva y CONDESAN. Quito, Ecuador.
Sistematización Parque Escuela "Yo Vivo en la Reserva de Biosfera Chocó Andino"
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